Deutschunterricht mal anders: Kreative Lapbooks zu Seeland – per Anhalter zum Strudelschlund

Dass Deutschunterricht weit mehr sein kann als Lesen und Zusammenfassen, zeigen eindrucksvoll die Klassen 6a, 6d und 6e des Albertus-Magnus-Gymnasiums. Im Rahmen der Lektüre von Seeland – per Anhalter zum Strudelschlund von Anna Ruhe verwandelten sich die Klassenzimmer zeitweise in kreative Werkstätten.

Statt klassischer Aufgaben entstanden bunte und detailreiche Lapbooks, in denen die Schülerinnen und Schüler ihre ganz persönlichen Zugänge zum Roman festhielten. Ob Charakterporträts, spannende Zusammenfassungen des Handlungsverlaufs, Lieblingsstellen, fantasievolle Rezepte, selbst gestaltete Landkarten oder Postkarten aus der Welt von Seeland – die Ergebnisse zeigen, wie vielseitig Literatur erlebt und gestaltet werden kann.

So wurde der Roman nicht nur gelesen, sondern regelrecht zum Leben erweckt. Die Projekte machen deutlich: Deutschunterricht kann spannend, kreativ und überraschend anders sein – und vor allem richtig viel Freude machen.